أخبار
قرارات هامة لجامعة الخرطوم: امتحانات ومشاريع أكاديمية جديدة
عقد مجلس عمداء جامعة الخرطوم اجتماعه الإسفيري الدوري الثالث لعام 2025 مساء يوم الأربعاء، الموافق 26 مارس، برئاسة مدير الجامعة البروفيسور عماد الدين الأمين الطاهر عرديب. وقد تم خلال الاجتماع اتخاذ عدد من القرارات الهامة التي تهدف إلى تعزيز سير العملية الأكاديمية والإدارية في الجامعة.
القرارات الرئيسية:
- امتحانات الدورة الخامسة:
- تقرر عقد امتحانات الدورة الخامسة لجميع كليات الجامعة يوم الأحد، الموافق 4 مايو المقبل.
- سيتم توزيع الامتحانات على أربعة مراكز:
- مركزان داخل السودان:
- كلية التربية بجامعة الخرطوم – أم درمان.
- جامعة وادي النيل – مدينة عطبرة.
- مركزان خارج السودان:
- الرياض.
- القاهرة.
- مركزان داخل السودان:
- مركز الشارقة سيظل قيد الدراسة حتى التأكد من استيفاء الحد الأدنى المطلوب لفتح المركز، والذي يُحدد بثلاثمائة طالب وطالبة، وفقًا لقرار مجلس العمداء.
- إعادة الكلية الإعدادية:
- أقر المجلس إعادة الكلية الإعدادية لتدريس العلوم الأساسية لطلاب الكليات العلمية، نظرًا لأهميتها في توفير الوقت والجهد.
- ستبدأ الكلية الإعدادية في كلية التربية بأم درمان، حيث ستتولى أمانة الشؤون العلمية ترتيب تنفيذ هذا المشروع بالتنسيق مع الكليات المعنية.
- تنظيم امتحانات الدورة الخامسة:
- أوضح أمين الشؤون العلمية، البروفيسور علي عبد الرحمن رباح، أن الأمانة ستعمل على إعداد امتحانات الدورة الخامسة بالتنسيق مع عمداء الكليات ولجان الامتحانات، بهدف توفير جدول موحد يبدأ فيه جميع المراكز الامتحانات في ذات التوقيت.
- سيتم تحديد أي مركز جديد اعتمادًا على اكتمال الحد الأدنى من عدد الطلاب، والذي يُحدد بثلاثمائة طالب على الأقل.
تقرير أداء الجامعة:
في سياق الاجتماع، قدم مدير الجامعة تقريرًا حول أداء الجامعة خلال الفترة الماضية، مشيدًا بجهود أعضاء المجلس في تحسين الأداء الأكاديمي والإداري. كما أعرب عن شكره للقائمين على ورشة تقييم امتحانات المراكز التي عُقدت مؤخرًا، مؤكدًا أهمية الاستفادة من توصياتها لتحسين الجودة في الامتحانات المقبلة.
جهود إضافية:
- أشار المدير إلى مساعي لجنة المشتريات برئاسة وكيل الجامعة، التي تعمل على تأمين احتياجات المعامل من المواد والأجهزة.
- تم التركيز على تأمين متطلبات الكليات التي فقدت عددًا كبيرًا من أجهزة الحاسوب خلال النزاعات.
في الختام، أشدت بإمكانية الاستمرار في تحسين العملية التعليمية والإدارية في الجامعة رغم التحديات الراهنة التي تواجهها.
